介護福祉学科

特色ある授業 「その人らしくある」を援助できる豊かな感性と実践力を身につける。
五嶋 幹雄先生
介護のプロフェッショナルになる夢を!!

弁護士は法律のプロフェッショナル、医師は医療のプロフェッショナルであるように世の中にはいろいろな専門家がいます。それでは介護福祉士は何の専門家でしょうか。介護福祉士は介護を必要としている人々の生活を支えるプロフェッショナルです。法律問題も医療問題もその他諸々の問題もその人の生活を抜きにしては解決できないのです。その人がその人らしく生きていくためのサポートが介護福祉士の仕事です。高齢者やその家族、そして障害者にとって最も身近な専門職、それが介護福祉士です。
本校では、専門的な知識・技術を持った実践力のある、また人権の擁護および自立援助の視点、守秘義務等をはじめとする高い倫理観を持ち合わせている人材を育成していきます。講義や演習には工夫を凝らし、学生の皆さんが興味を持てるようにしています。その人が、その人らしく生活できるよう介護福祉士というプロフェッショナルになる夢をつかみませんか。


学びのポイント

あらゆる実践の場面に対応できる介護福祉士の育成

介護を必要としているのは、高齢者だけではありません。高齢になって介護が必要になるのは、老化により身体や精神の機能が衰え生活しづらくなってくるからですが、中途で障がいを有する人もいれば、先天的に有している人もいます。幅広い年代の介護とあらゆる障がいに対応できるようにと、本校ではカリキュラムに「児童福祉」や「小児保健」「精神保健」などの科目を取り入れています。

社会福祉士資格を取得したい

社会福祉士は福祉サービスの相談援助業務を専門に行う国家資格です。その取得には、本校のような介護福祉士養成校から社会福祉系大学の3年次編入がおすすめです。
特に本校から加計グループ内の大学である吉備国際大学の社会福祉学部への編入は断然有利となります。本校から3年次編入すれば、4年間で介護福祉士資格と社会福祉士資格を両方取得することも可能です。

日本レクリエーション協会の課程認定校です

本校は日本レクリエーション協会の課程認定校となっていますので、卒業と同時にレクリエーション・インストラクターの資格を得ることができます。レクリエーションに関する科目は、介護福祉士として対象者の生活の質の向上を目指し、充実した生活を送ってもらうための方法を考え、実践するのに必要不可欠なものです。

実践力のある、地域に貢献する人材を育てる

本校では毎年、介護福祉学科の学生が主体となって計画する鏡開きの行事を実施しています。地域住民、施設入所の高齢者、保育園児など、毎年楽しみにしておられ、地域交流の場となっています。近年、企業や福祉関係施設等との地域交流が盛んになっており、その能力と実践力を身につけた地域に貢献できる人材を養成しています。

ピックアップ授業紹介


発達と老化の理解II
老化に伴う心身の変化と日常生活について学習
感性豊かで実践力があり、関係職種と連携できるようになることを目標に、学生が直接肌で感じることができるような講義を行っています。

こころとからだのしくみⅢ~Ⅳ
日々の動きに関係するこころとからだの仕組み
体験をとおして、こころとからだのしくみを理解していきます。高齢者の心身の状態が日常生活に及ぼす影響を理解するための高齢者体験も行います。

生活支援技術I~X
尊厳の保持の観点から自立・自律を尊重する
その人の自立・自律を尊重し、潜在能力を引き出したり、見守ることも含めた適切な介護技術を用いて、安全に援助ができる技術や知識を習得します。

直接利用者とかかわり、介護の実践を通して学びます

通所介護事業所、介護老人保健施設、ケアハウス、グループホーム、小規模多機能型事業所、身体障害者療護施設、知的障害者更生施設、救護施設、介護老人福祉施設など利用者理解を中心として、利用者の生活の場である多様な介護現場において実習できるようにしています。

ポイント1 集中実習で深く理解
実習は浅く広く施設を知る分散実習の形態ではなく、施設の概要、利用者の特徴、施設職員の役割などが深く理解できる集中実習の形態で行っています。
ポイント2 訪問介護実習の取り組み
実際にサービス利用者の住み慣れたお宅を訪問し、家事援助や身体介護、相談援助などを通し、「その人らしい」生活を学ぶことができる訪問介護実習を行っています。
ポイント3 安心して自信をもって実習に取り組める工夫
月曜日から木曜日の4日に1回以上は実習施設に、教員が巡回訪問を行っています。巡回訪問で、学生は、実習活動の様子や不安、戸惑いを教員に直接相談したり、相談を受けることができます。また、金曜日は本校にて、個別の実習到達状況の確認と、実習の準備ができる日を設けています。
主な実習施設
■通所介護事業所 ■身体障害者療護施設
 シルバーデイサービスセンター  王慈療護園、こうのしま荘
 若宮園デイサービスセンター ■救護施設
■グループホーム  たましま寮、浦安荘
 やわらぎ、マスカット苑 ■知的障害者更正施設
■ケアハウス  のぞみ園、あお空
 さくらのさく郷、パラジェネシスⅡ ■介護老人福祉施設
■小規模多機能型事業所  いこい荘、灘崎荘、
 藤田荘小規模多機能型事業所  グランデパール、若宮園
■介護老人保健施設
 岡山赤十字病院老人保健施設玉野マリンホーム
 岡山リハビリテーションホーム、恵風苑
 

1年次

介護を必要としている人のこころとからだ、生活を理解します。また、円滑なコミュニケーションの取り方の基本を身につけるとともに、基礎的な介護の知識・技術を習得します。介護に関する社会保障の制度、施策を理解します。

入学式 交流会・宿泊研修 施設実習(142H) 専門学校スポーツ大会 デイキャンプ 鏡開き行事
  • 社会学
  • 体育実技
  • 体育講義
  • 英会話
  • 国語表現法
  • 法学(日本国憲法を含む)
  • 社会福祉概論I
  • 社会福祉概論II
  • 人間関係とコミュニケーション
  • 介護の基本I
  • 介護の基本II
  • 介護の基本IV
  • コミュニケーション技術I
  • 生活支援技術I
  • 生活支援技術II
  • 生活支援技術III
  • 生活支援技術IV
  • 生活支援技術V
  • 生活支援技術IX
  • レクリエーション概論
  • 介護過程I
  • 介護総合演習I
  • 介護総合演習II
  • 小児保健I
  • 小児保健II
  • 発達と老化の理解I
  • 発達と老化の理解II
  • 認知症の理解I
  • 認知症の理解II
  • 障害の理解I
  • こころとからだのしくみI
  • こころとからだのしくみII
  • こころとからだのしくみIII
  • こころとからだのしくみIV
  • 介護実習I
  • 介護実習II
2年次

介護を必要としている人の自立支援を重視したサービスが総合的、計画的に提供できる能力を身につけるとともに、他職種協働によるチームアプローチの必要性を理解し、チームに参画する能力を身につけます。

海外研修 宣誓式 訪問介護実習(23H) 施設実習(441H) 研究発表会 専門学校スポーツ大会 デイキャンプ 鏡開き行事 卒業時共通試験 卒業式
  • 情報処理入門
  • 精神保健
  • 児童福祉
  • 介護の基本III
  • 介護の基本V
  • 介護の基本VI
  • コミュニケーション技術II
  • コミュニケーション技術III
  • コミュニケーション技術IV
  • 生活支援技術VI
  • 生活支援技術VII
  • 生活支援技術VIII
  • 生活支援技術X
  • 介護過程II
  • 介護過程III
  • 介護過程IV
  • 介護過程V
  • 介護総合演習III
  • 介護総合演習IV
  • 認知症の理解III
  • 障害の理解II
  • 介護実習III
  • 介護実習IV
就職
  • 岡山県
  • あすなろ園 
  • いこい荘
  • 憩いの丘
  • 灘崎荘
  • グランデパール
  • サンバードナンシングホーム
  • のぞみ荘
  • 若宮園
  • 旭ケ丘
  • 唐松荘
  • 健老園
  • 岡山リハビリテーションホーム
  • 恵風苑
  • 福寿荘
  • 藤戸荘
  • 岡山赤十字老人保健施設玉野マリンホーム

  • ゆめの里
  • のぞみ荘
  • 同仁病院
  • 水島共同病院
  • 倉敷記念病院
  • 倉敷広済病院
  • 社会福祉法人 恵風会
  • 社会福祉法人 恩賜財団済生会
  • 医療法人 誠和会
  • 株式会社 アールケア
  • 香川県
  • レファシード直島
  • 愛媛県
  • あゆみ苑
  •  
  • 進学 香川県
  • 四国鍼灸専門学校 進学

※過去3年間の実績

卒業後の活躍の場

病院

患者様が療養をする上で必要な介護を行います。

身体障害者療護施設

常時介護を要する身体障害を有する方の食事や排泄など日常生活を維持し、自立に向けた支援を行います。

知的障害者更生施設

知的障害を有する18歳以上の方の社会的自立のため、訓練や日常生活においての支援を行う施設です。

介護老人福祉施設

常時介護を要する高齢の方の心身の状態に応じた介護を行います。

介護老人保健施設

障害を有する高齢者の自立・家庭復帰を促進する、病院と家庭との中間施設です。